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ACTION RESEARCH IN TEACHER EDUCATION

Das Südtirol weist ein besonders mehrsprachiges Umfeld auf – mit entsprechend heterogenen Klassen. Diese Situation stellt für die angehenden Lehrpersonen eine ganz besondere Herausforderung dar, auf die sie sich mithilfe von Aktionsfor- schungsprojekten vorbereiten. Im Folgenden wird erörtert,...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Renata Zanin
Format: Artigo
Sprache:Alemão
Veröffentlicht: Association Babylonia Switzerland 2019-07-01
Schriftenreihe:Babylonia
Schlagworte:
Online-Zugang:https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/708
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