Evaluación de competencias en la formación inicial de profesores de ciencia en Uruguay

Uruguay propone un currículo competencial para la formación inicial de educadores en su nuevo plan de estudios. Se promueve en él una evaluación formativa, que priorice acciones educativas interdisciplinarias de las unidades curriculares que lo conforman, en pro del desarrollo de determinadas compet...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Javier Grilli Silva, Darío Dalmas, Andrea Prado
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad Andina Simón Bolívar 2024-11-01
Col·lecció:	Revista Andina de Educación
Matèries:	formación de profesores enfoque educativo competencial evaluación de competencias evaluación formativa dimensiones de las competencias
Accés en línia:	https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/4894
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