Código QR (código de barras bidimensional)

Het kunnen structureren van visuele en auditieve gegevens in relatie tot leren lezen en spellen

Array

Na minha lista:
Bibliografiske detaljer
Principais autores: M.J.C. MOMMERS, C.A.J. AARNOUTSE, B.W.G SMITS
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Vereniging voor Onderwijs Research (VOR) 1985-01-01
Serier:Pedagogische Studiën
Online adgang:https://pedagogischestudien.nl/article/view/15722
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!