Het effect van type-oefeningen op het leren lezen en spellen van kinderen met ernstige leesproblemen
Array
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Vereniging voor Onderwijs Research (VOR)
1989-01-01
|
| Seria: | Pedagogische Studiën |
| Dostęp online: | https://pedagogischestudien.nl/article/view/15417 |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|