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Organização da escolaridade em ciclos no Brasil: revisão da literatura e perspectivas para a pesquisa The organization of schooling in cycles in Brazil: literature review and research perspectives

Este artigo apresenta uma revisão da literatura sobre a organização da escolaridade em ciclos no Brasil, evidenciando os aspectos que têm sido enfatizados, as limitações e as perspectivas para a pesquisa desse tema. A revisão inclui 147 textos que foram classificados em cinco categorias: (a) discuss...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Jefferson Mainardes
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação 2006-04-01
Edice:Educação e Pesquisa
Témata:
On-line přístup:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022006000100002
Tagy: Přidat tag
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