Modelling Bottom-up Territorial Development within the Framework of Sustainable Educational Research: A "Multi-Voice" Contribution Concerning Transformative, Innovative, and Participatory Processes Facing Local Sociocultural Demands and Special Needs
This paper joins together different educational research approaches, which highlight the relevance of educational research as a stimulus to bottom-up transformative processes, and as a tool to make them valuable at the local (territorial) and global (national, European) level. Each approach is dedi...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Pensa MultiMedia
2021-06-01
|
| தொடர்: | Formazione & Insegnamento |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/4886 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
