Educación a distancia, familias y brecha digital: lecciones del cierre escolar
El cierre escolar producido por la pandemia de Covid-19 convirtió el proceso de enseñanza-aprendizaje en una práctica a distancia, fundamentada principalmente en el uso de intensivo tecnologías de comunicación. A partir del análisis de los resultados de una encuesta online realizada en marzo de 202...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Murcia
2023-01-01
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| Serie: | RED. Revista de Educación a Distancia |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistas.um.es/red/article/view/541031 |
| Tags: |
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