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Avaliação e desenvolvimento da compreensão em leitura no ensino fundamental Assessment and development of reading comprehension with elementary school students

O trabalho teve como objetivo investigar a adequação da técnica de Cloze para a avaliação e o desenvolvimento da compreensão em leitura. A primeira etapa foi realizada com 314 alunos de 2ª a 4ª séries do ensino fundamental e os resultados indicaram que o instrumento apresentava parâmetros psicométri...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Acácia Aparecida Angeli dos Santos, Evelin Zago de Oliveira
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia 2010-04-01
Edice:Psico-USF
Témata:
On-line přístup:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712010000100009
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