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La enseñanza de habilidades de pensamiento y de la comprensión lectora en estudiantes de bajo rendimiento escolar

Este artículo presenta los resultados obtenidos en una investigación acción educativa de corte cualitativo, realizada en una escuela de educación básica cuyo objetivo es que los estudiantes del tercer grado desarrollen las habilidades para la comprensión lectora y habilidades de pensamiento, para el...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Mariela González-López
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Central de Venezuela 2019-05-01
Serier:Areté
Fag:
Online adgang:http://172.16.10.202/ojs/index.php/rev_arete/article/view/16284
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