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La enseñanza de habilidades de pensamiento y de la comprensión lectora en estudiantes de bajo rendimiento escolar

Este artículo presenta los resultados obtenidos en una investigación acción educativa de corte cualitativo, realizada en una escuela de educación básica cuyo objetivo es que los estudiantes del tercer grado desarrollen las habilidades para la comprensión lectora y habilidades de pensamiento, para el...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Mariela González-López
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Central de Venezuela 2019-05-01
Seri Bilgileri:Areté
Konular:
Online Erişim:http://172.16.10.229/ojs/index.php/rev_arete/article/view/16284
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