Marcas Identitárias de Ser Professora de Língua Inglesa
Este artigo teve dois questionamentos realizados em entrevistas com cinco professoras de língua, com o objetivo de saber o que significa ser professora de inglês e que características são necessárias para o exercício desta profissão. A abordagem teórico-metodológica abrangeu a Análise de Discurso....
שמור ב:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2025-12-01
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| סדרה: | Educação & Realidade |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/144890 |
| תגים: |
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