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Como obra aberta: do constituir-se professor na formação inicial

A investigação, de abordagem qualitativa, consiste em um estudo de caso, cujo escopo fundamenta-se na análise de como as experiências vivenciadas pelos estudantes em um Curso de Formação Inicial de Professores – Licenciatura em Artes Visuais (LAV), em uma Instituição de Ensino Superior Privada no in...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ana Luiza Bernardo Guimarães
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universidade Estadual Paulista (Unesp) 2016-12-01
Series:Política e Gestão Educacional
Assuntos:
Acceso en liña:http://seer.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9756
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