Written Tasks through ESA Lesson Planning: Their Impact on Speaking Skill of Iranian EFL Learners
Teaching English in Iran faces challenges due to the environmental and interactive situations with which the language learners are facing outside the language learning classes. Considering the teaching methodology in Iranian schools and the insist of the governmental and private language institutes...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Arad Institute of Higher Education
2023-06-01
|
| Loạt: | International Journal of Practical and Pedagogical Issues in English Education |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.ijpie.org/article_173089_80484c233f8b973a277ae43db6f3d681.pdf |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|