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Abordagem das relações étnico-raciais em metodologia de ensino de Ciências e Biologia

O texto apresenta reflexões de estudantes de licenciatura em Biologia acerca das Relações Étnico-Raciais (RER) e o Ensino de Biologia. O objetivo foi discutir o status da temática no Documento Curricular Referencial da Bahia (DCRB). À priori, foram disponibilizados textos para fundamentação teórica...

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Bibliografske podrobnosti
Principais autores: Rogério Soares Cordeiro, Lázaro Araújo Santos
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Marco Antonio Leandro Barzano 2022-11-01
Serija:Revista da SBEnBIO
Teme:
Online dostop:https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/729
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