Estudiantes de educación media superior y vulnerabilidad social, una experiencia de investigación-acción

El presente documento expone los resultados finales de una investigación-acción que se desarrolló en el municipio de Satevó, Chihuahua, con la participación de interventores educativos, investigadores y jóvenes de educación media superior (EMS). Se narra la experiencia construida en el transc...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Sandra Vega Villarreal
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2016-10-01
Col·lecció:	IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Matèries:	investigación-acción vulnerabilidad social empoderamiento transformación
Accés en línia:	https://revistas.rediech.org/index.php/ie_rie_rediech/article/view/14
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