Leer para aprender: un análisis de las preferencias de lectura en papel de docentes en formación
Últimamente se han realizado estudios comparativos de lectura en papel y digital que han destacado ventajas y desventajas de cada modalidad. Esta investigación aborda la preferencia por leer en papel entre estudiantes universitarios españoles que se están formando como futuros docentes. El objetivo...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidad Nacional de Colombia
2026-02-01
|
| シリーズ: | Forma y Función |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/formayfuncion/article/view/114268 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|