Wiskunde- en taalvaardigheid ais voorspeller van B-keuzenin het voortgezet onderwijs
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Vereniging voor Onderwijs Research (VOR)
1999-01-01
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| coleção: | Pedagogische Studiën |
| Acesso em linha: | https://pedagogischestudien.nl/article/view/14930 |
| Tags: |
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