La noción de experiencia en la investigación sobre formación y trabajo docente: interrogantes epistemológicos / The notion of experience in research on teacher work and education: questions epistemological
Resumen: La noción de experiencia ha cobrado un lugar relevante en los debates del pensamiento contemporáneo. El eco de dicha discusión parece haber alcanzado, en los últimos años, el terreno de  la investigación educativa sobre trabajo y formación docente. Líneas de investigación francesas, como...
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| Главные авторы: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
Maria Vieira Silva
2013-03-01
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| Серии: | Revista Educação e Políticas em Debate |
| Online-ссылка: | http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/21898 |
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