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La formación docente de maestros de lenguas extranjeras en Estados Unidos: contextos, desafíos e interrogantes

La formación de maestros de lenguas extranjeras en Estados Unidos es un tema muy tratado y que ha ganado mucha popularidad en los últimos años dentro de la nación. El empuje por cuantificar el uso de prácticas efectivas ha intensificado el enfoque en estándares y métodos de enseñanza, muchas veces o...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Luis Javier Pentón Herrera
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad Nacional de Salta 2017-10-01
Series:Revista del CISEN
Assuntos:
Acceso en liña:http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/cisen/article/view/10418/10460
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