Código QR

اختلاف نمطي الجولات الافتراضية (البانورامية/ثلاثية الابعاد) في تنمية التحصيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

يهدف البحث الحالي إلى دراسة اختلاف نمطي الجولات الافتراضية(البانورامية/ثلاثية الابعاد)في تنمية التحصيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لدراسة أثر المتغيرات المستقلة للبحث على المتغيرات التابعة، وتكونت عينة البحث من(100)طالب تم تقسيمهم إلى مجموعتين، وتم تقييم أداء ا...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: أميرة أحمد حسن حامد, زينب محمد العربي, رحاب أنور محمد
Formato: Artigo
Idioma:Árabe
Publicado: Ain Shams University, Faculty of Specific Education 2026-07-01
Series:المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
Assuntos:
Acceso en liña:https://ejos.journals.ekb.eg/article_512791_92396c891e62ec07a7d8f964dbbba63e.pdf
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!