Teknik cognitive defusion: penerapan intervensi konseling untuk meningkatkan percaya diri siswa
Abstrak Percaya diri merupakan salah satu aspek yang perlu dikembangkan untuk menunjang prestasi akademik siswa. Hal ini akan memberikan penguatan pada diri siswa untuk dapat berkembang optimal sesuai dengan potensinya masing-masing. Salah satu teknik konseling yang dapat digunakan untuk meningkatk...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Universitas PGRI Madiun
2017-11-01
|
| Colección: | Counsellia |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JBK/article/view/1835 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|