La formazione iniziale dei docenti e il bilancio delle competenze: Un'indagine esplorativa
Il presente saggio, partendo dalla sine tempore quaestio della formazione iniziale dei docenti della scuola secondaria, intende analizzare l’ampio ventaglio delle competenze richieste al docente e in che modo il nuovo percorso formativo formalizzato con Legge 79/2022 garantirà l’acquisizione e la v...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Pensa MultiMedia
2022-12-01
|
| סדרה: | Formazione & Insegnamento |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/5962 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|