Å gjøre «hørestyrke» til en mindre fortelling om barns språk
I boka Lyttende pedagogikk trekker Ann Åberg og Hillevi Lenz Taguchi (2006) hørestyrke fram som en del av en lyttende pedagogikk. I boka refereres det til Filip som omtaler hørestyrke som å høre nøye etter. Vi er inspirert av Filip og hans ide om hørestyrke for å undersøke tettere hva barns språk k...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолчид: | , , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Dinamarquês |
| Хэвлэсэн: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2023-01-01
|
| Цуврал: | Nordisk Barnehageforskning |
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://nordiskbarnehageforskning.no/index.php/nbf/article/view/246 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
