Collaborazione tra insegnante e ricercatore nella ristrutturazione del processo di trasposizione didattica. Un caso di studio
A partire da un’esperienza progettuale di formazione in servizio degli insegnanti agita con le tecniche proprie della Ricerca Collaborativa, l’articolo descrive l’emergere – a seguito di un percorso di analisi plurale delle pratiche dei docenti – di problematiche inerenti la trasposizione didattica...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Pensa MultiMedia
2015-08-01
|
| Serie: | Formazione & Insegnamento |
| Accesso online: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/1712 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|