La planificación microcurricular del componente aprendizaje autónomo y la satisfacción en estudiantes de administración de empresas

La investigación analiza la relación entre la planificación micro curricular del componente de aprendizaje autónomo y la satisfacción estudiantil en la carrera de Administración de Empresas, de la Unidad de Educación a Distancia y en Línea de una universidad pública del sur del Ecuador. La propuest...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Jorge Oswaldo Mogrovejo León, Cristina Isabel Vivanco Ureña
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Ecuatesis 2025-07-01
coleção:	Ciencia y Educación
Assuntos:	Planificación micro curricular Aprendizaje autónomo Satisfacción estudiantil Educación a distancia Percepción estudiantil
Acesso em linha:	https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1225
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