Discurso da autoajuda na formação do professor de língua
Este trabalho investiga a interferência do discurso de autoajuda nas representações de professor, construídas por alunos-mestres no contexto de formação de professores de língua. O embasamento teórico ancora-se no conceito de transdisciplinaridade como um fator central para a prática científica pós-...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo
2010-12-01
|
| தொடர்: | Revista do GEL |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://revistadogel.gel.org.br/rg/article/view/68 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|