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Análisis de la competencia digital en profesores de educación primaria en relación con los factores de género, edad y experiencia [Analysis of Digital Competence in Elementary School teachers according to their socio-demographic factors and experience]

La competencia digital docente se ha vuelto crucial para transformar a los profesores en diseñadores eficaces de procesos instruccionales adaptados a las necesidades de su alumnado. Sin embargo, esta competencia no es uniforme entre el profesorado, con las variables género, edad y años de experienc...

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Бібліографічні деталі
Автори: Isaac González-Medina, Eufrasio Pérez-Navío, Óscar Gavín Chocano
Формат: Artigo
Мова:Inglês
Опубліковано: Universidad de Sevilla 2024-09-01
Серія:Pixel-Bit
Предмети:
Онлайн доступ:https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/107277
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