Struktura postojů k integraci žáků s tělesným postižením v TV v revidovaném dotazníku ATIPDPE-R u budoucích učitelů v České republice Components of attitudes toward inclusion of students with physical disabilities in physical education in the revised

Cílem této studie bylo prozkoumat strukturu revidované postojové škály dotazníku ATIPDPE-R, který je založen na Ajzenově (2000) teorii plánovaného jednání (Theory of planned behavior). Této studie se úč...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Martin Kudláček
Natura:	Artigo
Lingua:	Inglês
Pubblicazione:	Palacky University 2007-02-01
Serie:	Acta Universitatis Palackianae Olomucensis. Gymnica
Soggetti:	Inclusion integration physical disabilities attitude adapted physical education
Accesso online:	http://www.gymnica.upol.cz/index.php/gymnica/article/view/43
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!