带教老师与实习护生对临床护理带教认知差异分析
摘要： 带教老师与护生认知差异分析表1中带教老师自评5个维度由高到低排序为：护理部管理、科室管理、基本素质、能力结构、知识结构；护生他评5个维度由高到低排序为：护理部管理、科室管理、知识结构、能力结构、基本素质。
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Chinês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Shanxi Medical Periodical Press
2016-01-01
|
| Seri Bilgileri: | Huli yanjiu |
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://hlyj.suo1.cn/thesisDetails?columnId=85018419&Fpath=home&index=0 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|