Adaptar los edificios escolares existentes a las nuevas pedagogías
Los cambios en los modos de enseñanza que se están debatiendo actualmente, tanto en Uruguay, América Latina, Europa o Estados Unidos, demandan un nuevo paradigma espacial, diferenciado respecto a la concepción tradicional de la escuela. Frente a este panorama parece necesario ofrecer nuevos modelos...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , , |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Universidad del Bío Bío
2025-01-01
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| Saila: | Arquitecturas del Sur |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://revistas.ubiobio.cl/index.php/AS/article/view/6611 |
| Etiketak: |
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