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<b>Práticas educativas para o ensino de biossegurança: uma experiência com alunos surdos</b>

Este artigo teve como objetivo relatar a experiência desenvolvida em um curso básico de biossegurança para alunos surdos, realizada no Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET-RJ) em 2003, visando incentivar pesquisas e ações políticas voltadas para a inclusão de pessoas que ainda não estão ins...

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Marco Antonio F. da Costa, Maria de Fátima Barrozo da Costa
التنسيق: Artigo
اللغة:Português
منشور في: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2012-03-01
سلاسل:Revista Educação Especial
الوصول للمادة أونلاين:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/4916
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