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Gestão escolar e uso de plataformas digitais na educação básica: percepções de gestores de escolas públicas da microrregião de Itajubá–MG

O movimento de incorporação de plataformas digitais na educação básica intensificou-se nos últimos anos e foi decisivamente acelerado pela pandemia da covid-19, reconfigurando rotinas administrativas, comunicacionais e pedagógicas nas redes públicas de ensino. Nesse contexto, a gestão escolar assum...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Adriana Cristine Silva Correa, Mikael Frank Rezende Junior, Alessandra Rodrigues
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de Lavras 2026-07-01
coleção:Devir Educação
Assuntos:
Acesso em linha:https://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/1241
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