Gestão escolar e uso de plataformas digitais na educação básica: percepções de gestores de escolas públicas da microrregião de Itajubá–MG

O movimento de incorporação de plataformas digitais na educação básica intensificou-se nos últimos anos e foi decisivamente acelerado pela pandemia da covid-19, reconfigurando rotinas administrativas, comunicacionais e pedagógicas nas redes públicas de ensino. Nesse contexto, a gestão escolar assum...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Adriana Cristine Silva Correa, Mikael Frank Rezende Junior, Alessandra Rodrigues
Format:	Artigo
Język:	Português
Wydane:	Universidade Federal de Lavras 2026-07-01
Seria:	Devir Educação
Hasła przedmiotowe:	Gestão escolar Plataformas digitais Plataformização Educação básica
Dostęp online:	https://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/1241
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!