¿Cómo hacemos crecer una planta? Una indagación con niños de 3 años de educación infantil
La práctica científica de indagación se considera idónea para aprender ciencias en educación infantil. Este trabajo presenta una indagación sobre germinación y crecimiento de plantas implementada con niños de 3 años durante 12 días, en la que se fomenta la toma de decisiones, desde la elección de se...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , , |
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| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Espanhol |
| Julkaistu: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2021-08-01
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| Sarja: | Enseñanza de las Ciencias |
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://ensciencias.uab.cat/article/view/3345 |
| Tagit: |
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