Una mirada crítica a la relación currículo-sociedad
El presente documento explora, a partir de los interrogantes derivados de investigaciones previas, los vínculos entre educación y sociedad, argumentando que el eje de dichos vínculos se sitúa en el currículo. Se problematiza, entonces, el sentido de la pertinencia curricular y de la formación ciuda...
Sparad:
| Huvudupphov: | , |
|---|---|
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Inglês |
| Utgiven: |
Universidad de Caldas
2015-06-01
|
| Serie: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
| Ämnen: | |
| Länkar: | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/4050 |
| Taggar: |
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|