Constructivismo y tecnologías en educación. Entre la innovación y el aprender a aprender
Objetivo: del artículo3 es caracterizar las condiciones de posibilidad del discurso sobre el constructivismo en educación, que es a su vez un discurso que incluye la tecnología como uno de sus pilares.Originalidad/aporte: el trabajo problematiza el sentido de la “sociedad del conocimiento”, cuesti...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2021-01-01
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| Edice: | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86969306004 |
| Tagy: |
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