Les pratiques de l’évaluation dans l’écrit académique Cas des conclusions de thèses de doctorat ès Sciences en FLE
Cette étude vise à mettre en lumière les pratiques d’évaluation dans l’écrit académique. L’analyse s’est focalisée sur un échantillon composé de trois conclusions de thèses de doctorat ès sciences en FLE pour distinguer les différentes pratiques évaluatives adoptées par les chercheurs dans l’écrit...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Alemão |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
University of Oran2 Mohamed Ben Ahmed
2021-12-01
|
| Seri Bilgileri: | Traduction et Langues |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://revue.univ-oran2.dz/revuetranslang/index.php/translang/article/view/271 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|