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ENTRAVES NA UTILIZAÇÃO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Este artigo tem por objetivo analisar as possíveis dificuldades que professores e estudantes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental têm na utilização da Resolução de Problemas nas aulas de Matemática, discutidas em pesquisas brasileiras publicizadas no período de 2018 a 2022. Para tanto, foi utili...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Déborah Cristina Lopes Lima, Saulo Macedo de Oliveira, Letícia Fernandes da Silva
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Grupo Nova Paideia 2025-06-01
Serier:Revista Nova Paideia
Fag:
Online adgang:http://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/656
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