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El aprendizaje colaborativo para desarrollar habilidades socioemocionales en estudiantes universitarios

Los efectos post pandemia provocaron que el panorama actual de la educación frente a los desafíos en el proceso enseñanza – aprendizaje de los estudiantes universitarios. Varios autores coinciden en que las habilidades socioemocionales son fundamentales dentro del currículo educativo e impactan dire...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Anel Morales Benito, Araceli Huerta Chua, Miriam Alejandre Espinosa
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad de La Guajira 2026-01-01
Colecção:Entretextos
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.uniguajira.edu.co/rev/index.php/entre/article/view/1081
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