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Actitudes de estudiantes de una universidad pública sobre la aplicación del aprendizaje invertido

El enfoque denominado aprendizaje invertido ha estado llamando la atención del personal docente en los últimos años, debido a su novedosa forma de programar y ejecutar las sesiones de aprendizaje, lo que ha marcado una diferencia con el modelo tradicional. Se ha aplicado este enfoque en diversos pro...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Edith Chambi-Mescco
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad Nacional, Costa Rica 2021-06-01
Colecção:Revista Electrónica Educare
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/12345
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