A educação, o brincar e a infância contemporânea
O presente artigo apresenta reflexões sobre a infância contemporânea, o brincar, a educação, a cultura, a cidade e a arte, a partir de uma análise transdisciplinar. As contribuições da Psicologia e da Psicanálise são importantes para o aprofundamento de estudos sobre o tema, problematizando questões...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2012-11-01
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| Series: | Revista de Educação PUC-Campinas |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/article/view/995 |
| Tags: |
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