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Recorrido de estudio e investigación en física y matemáticas en la escuela secundaria

En este trabajo se reportan resultados de una investigación cuyo objetivo es desarrollar, analizar y evaluar recorridos de estudio y de investigación [REI] genuinamente codisciplinares en la escuela secundaria. Se presenta la implementación y el análisis de un REI en física y matemáticas. El disposi...

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Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: María Paz Gazzola, María Rita Otero, Viviana Carolina Llanos
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2021-05-01
Schriftenreihe:Praxis & Saber
Schlagworte:
Online-Zugang:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11151
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