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Impacts des violences de genre sur la réussite scolaire des élèves à N’Djamena(Tchad)

La violence à l’école est un sujet de préoccupation croissante à l’échelle internationale. L’objectif de ce travail consiste à évaluer les impacts des violences de genre sur la réussite scolaire dans les lycées de N’Djamena chez 1806 élèves dont 632 de filles, âgés de 17 à 22 ans. La méthodologie...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Zakaria Seid, Hamidé ABRAS RAHMA
Format: Artigo
Język:Francês
Wydane: UNIVERSITE FELIX FOUPHOUET BOIGNY- COTE D'IVOIRE 2025-12-01
Seria:Pensées Genre, Penser Autrement
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.rass-pgpa.org/wp-content/uploads/2025/12/VOL5N4-4.pdf
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