Cordéis na escola: a literatura como homenagem
Este artigo é um relato de experiência de uma sequência didática aplicada em turmas dos anos finais do Ensino Fundamental II, durante as aulas de Língua Portuguesa, numa escola municipal da rede pública de ensino de Minas Gerais. As práticas pedagógicas foram regidas por bolsistas do PIBID, sob a s...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2024-05-01
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| coleção: | Revista de Iniciação à Docência |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/14152 |
| Tags: |
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