La literatura infantil como zona de encuentro y reflexión sobre la lengua
Existe un consenso generalizado acerca de que los (futuros) docentes de español como lengua extranjera (ELSE) tienen que brindar formación literaria a sus alumnos y, para ello, seleccionar textos adecuados y diseñar secuencias didácticas significativas. Estas son tareas que, sin dudas, deben estar c...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Catalão |
| Pubblicazione: |
Bern Open Publishing
2025-12-01
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| Serie: | Estudios de Lingüística del Español |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://bop.unibe.ch/elies/article/view/12608 |
| Tags: |
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