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Creencias y concepciones docentes de educación superior en enseñanza remota en el contexto de COVID-19

Existen diferentes factores que afectan la experiencia tanto de docentes como de estudiantes en un contexto de educación superior en línea o educación mediada por TIC. Estos factores pueden verse afectados positiva o negativamente como resultado de una experiencia de implementación de educación rem...

Fuld beskrivelse

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Principais autores: Carmen Ricardo, Camilo Vieira
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Asociación Iberoamericana de Educación Superior y a Distancia (AIESAD) 2023-01-01
Serier:RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
Fag:
aprendizaje en línea
enseñanza a distancia
covid-19
tecnología de información y comunicación
educación superior
enseñanza remota
Online adgang:https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/33966
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