Tendencias en la formación de posgrado en Educación: una revisión de la literatura en Perú, 2012-2022
El artículo tiene como objetivo analizar las tendencias que se han configurado durante el periodo de la pandemia en la formación del posgrado en educación en el Perú. A través de una revisión de la literatura, se describen características importantes, así como experiencias de universidades peruanas...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2022-12-01
|
| سلاسل: | Revista de Educação PUC-Campinas |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/6530 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|