Tecnociência, pensamento e formação na educação superior
Este ensaio tem o propósito de refletir sobre a relação entre conhecimento, pensamento e formação, no contexto da educação superior. Ponto de partida é a relevância do uso intensivo da ciência e tecnologia para a vida social, política e econômica na sociedade contemporânea. Dentre as principais inst...
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES)
2014-11-01
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| Serier: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
| Fag: | |
| Online adgang: | http://www.scielo.br/pdf/aval/v19n3/03.pdf |
| Tags: |
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