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Un paese da scoprire attraverso il gioco

L’itinerario didattico presentato in questo articolo è stato realizzato in una scuola dell’infanzia del Canton Ticino, approcciando differenti contesti di apprendimento, tra cui i più rilevanti sono lo studio d’ambiente e l’area matematica. Il focus del percorso sono i giochi, in particolare i gioc...

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Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Pamela Martinetti
Materyal Türü: Artigo
Dil:Alemão
Baskı/Yayın Bilgisi: Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS) 2023-11-01
Seri Bilgileri:Didattica della Matematica
Konular:
Online Erişim:https://www.journals-dfa.supsi.ch/index.php/rivistaddm/article/view/391
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