Historia ja digitaalisuus: miten tukea oppimista yliopistollisella verkkokurssilla?
Artikkelimme fokuksessa on digitaalinen historianopetus. Digitaalisten ratkaisujen reunaehtoja ja vaikutuksia historian opetukselle tarkastellaan Moodle-alustalla toteutetun verkkokurssin kautta. Historiantutkimuksen digitalisoitumisesta puhutaan paljon. Sen sijaan vähäiselle huomiolle on jäänyt se...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Finlandês |
| Publicado: |
Historiallinen yhdistys
2025-05-01
|
| Series: | Ennen ja Nyt: Historian Tietosanomat |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://journal.fi/ennenjanyt/article/view/153452 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|